5年生の社会のスタートは世界の中の日本について考えていきました。
まずは六大陸と三海洋を探しました。地球儀や大きな地図、地図帳などを使ってグループで見つけていきました。
新しいクラスになったばかりでしたが、さすが高学年!どのクラスもグループで声を掛け合ったり、役割を分担したり、和気あいあいと活動をしていました。
これから学習を進めていく中でも六大陸と三海洋や世界の国々がどこにあるかを覚えることがとても重要になっていきます。楽しみながら覚えていけるとよいですね。
5年生の社会のスタートは世界の中の日本について考えていきました。
まずは六大陸と三海洋を探しました。地球儀や大きな地図、地図帳などを使ってグループで見つけていきました。
新しいクラスになったばかりでしたが、さすが高学年!どのクラスもグループで声を掛け合ったり、役割を分担したり、和気あいあいと活動をしていました。
これから学習を進めていく中でも六大陸と三海洋や世界の国々がどこにあるかを覚えることがとても重要になっていきます。楽しみながら覚えていけるとよいですね。
今日は3学期初の読み聞かせがありました。
1組では十二支についてのお話を、2組ではお芋ほりのお話を、3組では狂言を読み聞かせしていただきました。
6年生になると、下級生に読み聞かせする機会があります。
聞く側だけの視点ではなく、読み手としての視点も加えて楽しむことができました。
今、図工で学習しているのは『糸のこ探検隊』。
初めて糸のこにチャレンジしています。
今日は板をさまざまなパーツに切り分けました。
次回はできたパーツを組み合わせて「見立てる」時間です。
今日は競書会がありました。
5年生が書いたのは「美しい空」。
漢字とひらがなのバランスをとることに苦戦しましたが、
学校応援団さんのご指導のもと、集中して美しく書くことができました。
図工にて、掘り進み版画を行いました。
色を重ねてため、残したい部分を彫刻刀で彫っています。
思い思いの素敵な作品が仕上がってきました。
2分間藍染めをします。
様々な柄に染まりました。
グリコピアイーストにて、ポッキーとプリッツの製造工程を見学しました。
北本工場では、1日ポッキーを約7万袋、プリッツを約5.5万袋を製造しているそうです。
グリコの歴史やおまけのおもちゃも見学しました。
5・6年生で第3回合同レクを行いました。今回は5年生が企画してくれた借り物競争です。5年生は6年生、6年生は5年生の中から、様々なお題に沿って声をかけ合いました。楽しみながら活動することができました。
合同での活動を重ねて、少しずつ仲が深まっていくのを感じます。次はどんな企画になるのか、楽しみです。
5年生は家庭科の調理実習でご飯とみそ汁を作りました。
班のメンバーと協力して、準備、調理、片付けを行う姿はとても頼もしかったです。
「煮干し」から出汁をとったみそ汁、鍋で炊いたご飯どちらもおいしくできました。
ご協力いただいた学校応援団のみなさま、ありがとうございました。
第2回5・6年ミニ運動会に向けて、どんな競技がよいのか学年で話し合いました。
今回は、五年生が企画担当です。
種目数は、2つ。
短時間でできるもので、みんなで協力する必要があるもの。
とても活発な話し合いが行われ、たくさんの意見が出ました。
活発な話し合いの結果、第2回5・6年ミニ運動会は・・・
次回発表します。お楽しみに。