理科「風やゴムのはたらき」の学習では、風の強弱で物の動き方がどう変わるのかを実験しました。 車に送風機で風を当てて、車の動く距離を調べる実験です。 風が強い方が、物を動かすはたらきが大きくなることが分かりました。

算数「長い長さをはかって表そう」では、巻き尺の使い方や読み方を学習しました。 巻き尺を使って、色々なものをはかる活動を行いました。 長さの感覚を身につけたり、巻き尺の使い方を覚えたりすることができました。

校内研修の研究授業として６－３で算数科の研究授業が行われました。 整数÷分数の商について考える授業でした。 数直線や友達の発表を通じて考えを深めていきます。   授業の最初には1分で２・３問しか解けなかった子供たち。授業の最後には１分もかからずに２０問を解くことができました。 放課後には東本郷小校長相樂先生をお招きしてご指導を受けました。 今回の研究授業と協議会を受けて今後の東っ子の学力の向上につなげていきます。

社会で「くらしを支える食料生産」という単元を勉強しています。   スーパーのチラシから産地をしらべて日本地図にまとめました。 地図にまとめると… 「関東地方は緑の食材が多い！」 「九州地方はトマトがたくさん！」 「北海道は肉が多いな！」 などたくさんの気づきがでてきました。 これからの学習が楽しみです。

６月２日（火）に、「文化庁子供育成のためのプロジェクト」森のテオリアの皆様による鑑賞教室が行われました。   １～３年生は、『王様の耳はロバの耳』、４～６年生は『ごんぎつね』を鑑賞しました。 普段見ることのできない楽器の様子や、音色、演奏に興味津々でした。