家庭科の学習で、小学校最後の調理実習を行いました。

今回は「ベーコンポテト」です。じゃがいもとベーコン、たまねぎを使って調理しました。

６年生最後ともなると、慣れた手つきで料理をする子が増え、効率よく進めるためにグループ内で役割分担をしながらつくっている姿が見られました。「もう１回作りたい！」「簡単だったから家でも作ろうと思う。」など、それぞれの思いを振り返りに書き、小学校での調理実習を終えました。

生活科で昔あそびの学習をしています。今回は外で羽根つきと竹とんぼをしました。

はじめはできなくても、友達と協力し、一生懸命練習をしてうまくなっていく姿がたくさん見られました。

予想と違う動きをする竹とんぼに驚いている子どもたち。

楽しみながら昔あそびについて学ぶことができました。

国語で「ものの名まえ」の学習をしています。学習の最後には、集めたものの名前でお店屋さんを開くことになっています。協力してお店を開くための準備をしました。

とんぼ、バッタ、カマキリ、カブトムシ、ちょうちょなどは、みんな「むし屋さん」になります。ひとつひとつの名前を集めると、まとまりの名前になることを学びながら楽しく学習することができました。お店屋さんが楽しみです。

２年生は体育で学校公開でもご覧いただきました「ボールけりゲーム」を学習しています。

円の中心から相手に邪魔をされながらも外にいる仲間にボールをパスするというゲームです。

子どもたちはチームごとに作戦を考えどうやったら得点につなげられるか悩みながらも楽しく学習しています

図工の学習で仕上げた作品を使って、体育館で遊びました。

風の力を使って自由に動くおもしろい作品がたくさんできあがりました。

大きな扇風機におどろきながらも楽しく遊ぶことができました。最後は全員でレースをしました。学年みんなで仲良く取り組めました。

３学期の生活科は「昔あそび」についての学習です。

こま、けん玉、お手玉、だるま落としなどを体験しました。

はじめてつかうものもありましたが、友達と協力して一生懸命練習することができました。

昔あそびマスターになれるように、コツコツ取り組んでいきましょう。

３学期の発育測定を行いました。毎回測定の前には養護教諭からの保健指導があります。今回のテーマは「筋肉のストレッチ」「心の健康」です。怪我の予防につながるストレッチの実践をしたり、「自分と人を比べない。」「自分のよいところに目を向ける。」「腹が立った気持ちとうまく向き合う。」「相手にとってプラスな言葉・マイナスな言葉を理解して使う。」など成長段階に合った心の在り方についてのお話を聞いたりしました。

１月１３日、小学校生活最後の競書会を行いました。

６年生が書いたのは「出発の日」。

中学校に向かってまさに今、出発しようとしています。

３月２４日が最高の「出発の日」になるよう、心を込めて丁寧に書いていました。

書初めの競書会を行いました。練習を重ねるごとにどんどん上達しています。漢字と平仮名の大きさのバランスや、とめ・はね・はらいの筆の動かし方などに気を付けて、一字一字、じっくりと集中して書いていました。

夏休みチャレンジ「川口市児童生徒科学振興展覧会」に出品した作品の中から、川口市内の小・中学校合同で研究発表会が行われました。本校からは、代表として6年生児童1名が出場しました。「昆虫”ケラ”の研究」で調べたことを、参加者にも分かりやすいように写真などを使って発表し、立派な姿で参加することができました。その結果、最優秀賞を受賞し、審査員の方からも高い評価をもらうなど東っ子の活躍が光っていました。