もくもく清掃の時間です。

６年生のお姉さんたちが、１年生と一緒にそうじをしながら

やり方を教えています。

１年生もずいぶん上手にお掃除できるようになってきました。

かっこいいね！

給食委員の皆さんが手際よく、明日の献立について紹介。

どの食材が体をつくる働きがあるのかなど

紹介しています。

４年生の皆さんが、秋の交通安全ポスターコンクールに

作品を出品しました。

授賞した皆さんおめでとうございます。

交通安全ポスターコンクールに４年生が素敵な作品を応募しました。

どの作品も交通安全を願う思いにあふれています。

新郷公民館にて保護者や地域の皆様にもご覧いただいています。

それぞれの作品に工夫があります。

作品を通して子ども達の思いが伝わってきます。

受賞した皆さん、おめでとうございます。

音楽は、感染防止のため音楽室だけではなく、学習活動によって

外やプレイルームを活用しています。

今日は、窓を全開にして校歌の録音！

マスクをしての歌唱でしたが、美しい声が響きました。

「気持ちよかった！」

録音は、大成功。

給食後、配膳室に子ども達が食器を戻しに来ます。

例年、リサイクルしてきた牛乳パックを

感染防止のため、今は処分しています。

しかし、パックをたたんで、なるべくゴミを小さくしようと

している子ども達。東っ子の心遣いを感じます。

耐震工事で通行止めになっていた、１階通路が開通しました。

備えあれば憂いなし！安心して通行できます。

ご協力いただきました保護者・地域の皆様ありがとうございました。

また、暑い中工事をしてくださいました業者の皆様

ありがとうございました。

感染防止のため今年度は、さくらの里の皆さんとの交流を工夫して

実施しています。

①所員の皆様から施設の紹介（高齢者体験を含む）

②①を受けて自分たちにできることを検討し実行

「ふるさと」の歌などを入れたメッセージビデオやお手紙等お送りしました。　

今日は、施設長さんが来校くださり、子ども達にプレゼントを。

なんとそれは、高齢者の皆様が手作りくださったダストボックス。

一枚一枚丁寧に作られていました。胸が熱くなりました。

「お金には、変えられない大切なものをいただきました。

ありがとうございました。」と子ども達。

６年生を代表して３人から、お礼の気持ちを伝えました。

さて、今回のいただいた思いを受けて、次のプロジェクトが始動します。

さあ、子ども達はどんなことを創り出していくのでしょうか。

給食の配膳員さんが見つけてくださった、長さ約８センチくらいの

幼虫がさなぎになりました。

理科室で子ども達と理科担当の先生が大切に育てています。

このたび、なんとさなぎに変身。

毎日毎日観察記録を付けている子もいます。

どこにいるかわかりますか？

ここです！

成長記録を記して、小さな命を見つめる子ども達が素敵です。

「どんな成虫になるのかしら？」ときくと

「それは、◯◯◯◯◯なんです。」

すでに本などで調べたようです。

さなぎから出てくる日が楽しみですね。

一歩前進！チーム新郷東小！

応援団の皆様もチームの仲間です。

この笑顔に包まれて、子ども達は育っていきます。

「保護者や地域の協力が大きいと学力が高くなっていく」という

埼玉県教育委員会の調査結果もあります。

学校応援団は、随時募集しています。

４月から延期していた、学校応援団会議を開催しました。

日頃から子ども達のためにお力をいただき、ありがとうございます。

担当の職員と情報交換をしました。

のびのびタイムは、リズム縄跳びをはじめました。

まずは東っ子体操で体をほぐしてから、

音楽に合わせて、リズム縄跳びスタート！

「とってもきれいなお花を見つけました。」

と低学年の子ども達。水草のお花が咲いているのを

発見して教えてくれました。

「土だけじゃなくて、水でも植物は育つんだね。」

とアサガオやトマトを育てた経験と関連させて

考えている子ども達もいました。

１０月９日は、川口市道徳の日です。（１０が「と」９が「く」）

東っ子のよさや新郷東小学校の取組を模造紙にまとめました。

先生方の思いを凝縮してつくりました。

川口市の新庁舎に飾り、市民の皆様にご覧いただくことになりました。

給食室の前には、「東っ子ファーム」で育てた野菜の花が。

写真をめくると、お花の名前が出てきます。

低学年の子もお姉さんたちと一緒に考えています。

すぐに仲間にいれてくれる、中学年の子ども達。

優しさを感じます。

　３年生は、体育科でリレーに挑戦。

　「がんばれ！」

応援の声がグランドいっぱいに響きます。

「どうやったら、早くなるのでしょうか？」

作戦タイムでは、

「もっと、内側を走った方が良いよね。」

「バトンパスを工夫してみよう。」

作戦を練る子ども達です。体育も思考・判断・表現。

「キャー！」「こっち、こっち」

子ども達の歓声がこだまします。

こちらは、アウトドアクラブ。今日はみんなでドッジボール。

「カキーン！」（イメージ音）

先生の打ったボールは、伸びて伸びて伸びて。

バッターボックスに打者が立ちました。

みんなかまえて守備につきます。

ヒットです！

飛んだ打球をナイスキャッチ！

ダンスクラブです。高学年が下級生に優しくステップを教えています。

先生も一緒に活動しています。

サッカークラブ。４チームに分かれて、対戦中です。

今日から縦割り活動を開始しました。

今日は、その１回目。

「はじめましての会」です。

６年生は１年生を。５年生は２年生を迎えに行きました。

３・４年生は、自力で指定された教室へ移動。

「グループのお名前わかりますか？」

途中迷子になりそうな子に、高学年が優しく声をかけます。

集まった後は、自己紹介。

休み時間に外で元気に遊ぶ子ども達。

先生方も一緒に思い切り体を動かします。

仲間とともに遊ぶことで、人間関係も深まります。

仲間とともに運動することで、体を動かす楽しさを味わいます。

そして、体を動かし体力を付けることは、免疫力アップ！

中には、異年齢で遊ぶ子ども達も！

遊具でも子ども達がたくさん遊んでいます。

登り棒も上の方まで登っている子も。