さくらの里の皆さんにお届けするビデオレターを作成中。

子ども達はジェスチャーをしながら、楽しんでいただく工夫を

しています。さすが、チーム６年。

子ども達と選んだ曲は、「ふるさと」。

CDラジカセや歌詞をみせたりと先生方も応援。

さて、どんなビデオレターができるのでしょうか。

さくらの里の皆さんに喜んでいただけたら嬉しいですね。

　今日は、６年生が遊水地に行き、さくらの里にお届けする

ビデオレターづくりをしました。

　例年なら直接伺うところですが、感染防止のためどんなことができるか

子ども達が知恵を絞りました。

　さすが東っ子。遊水地で歌を歌いました。

「きれいな歌声ですね。」

地域の皆様がほめてくださり、子ども達の笑顔があふれます。

「あー！気持ちよくってたのしかった。」

と子ども達。

今日は、クラスレク。１学期まとめの会をしました。

みんなで考えたレクは、水遊び！

思い思いのグッズを持ち寄り、みんなで楽しみました。

自分たちで企画や運営する力が少しずつ

育っています。

各学級に夏休みの力作が大集合！

一つ一つの作品から、東っ子の願いや思いが聞こえてきそうです。

５時間目のチャイムとともに、日直の号令。

すてき！どの子もとってもよい姿勢。やる気が伝わります。

２０分休みに木陰で虫取りを楽しむ１年生。

他の学年のお兄さんたちが、声をかけて教えてくれます。

私は、これを捕まえました！

「ぼくは、セミです。大きいでしょ。」

暑い日が続きますが、東っ子は外遊び。

青い空の下で、友達と元気に遊んでいます。

１年生がPCルームへ。

プログラミングの学習を始める前に、マウスの使い方を学びました。

スイッチの入れ方も覚えました。

いよいよ、マウスを使いこなしてチャレンジです。

クリックやダブルクリック。マウスの右左。

みんな真剣です。

「あー！楽しかった！」

「あー！すっきりした！」

「歌っていいよね。」

と子ども達の声。

短い時間でしたが

元気のよい歌声が東小に響きました。

２０分休み終了のチャイム。

みんな教室へ戻ります。途中ミストでクールダウン。

１年生が５年生の先生と楽しそうに話しながら

戻っていきます。