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カテゴリ:2年生

ざいりょうからひらめき(2年生)

図工「ざいりょうからひらめき」では、持ってきた材料の特徴を生かし、立体的な絵を描きました。綿で作った雪だるまや雲、毛糸やモールで表す海の中など、子供たちの発想が作品によく表れていました。

 

読み聞かせ(2年生)

3学期も月に1、2回ほど、読み聞かせボランティア「おおきなかぶ」の皆様に

読み聞かせをしていただいています。

今週は低学年が聞く番でした。2年生もうなずいたり、笑ったりしながら

お話の世界に入り込んでいました。

 

 

長さの学習をしました(2年生)

2年生は算数で「長さ」について学習しています。身近にあるものの中から、1メートルのものを探す活動をしました。ロッカーの高さや教師用机の横幅など、探してみると1メートルぴったりのものが教室にもあることが分かりました。

 

わくわくお話ゲーム (2年生)

3学期最初の図工は「わくわくお話ゲーム」です。

身辺材料を用意して、自分のお話を作りながら楽しいゲームを作成しています。

すごろくにしたり、人生ゲームのようにしたり、一人一人が工夫しています。

みんなのゲームで遊ぶのが楽しみですね。

書初めをしました(2年生)

2年生はフェルトペンを使って「お年玉」と書きました。1年生の頃と比べると、画数をも多く、文字のバランスも難しくなったようです。しかし、どの子もこれまでの練習の成果を発揮し、一画一画集中して取り組むことができました。

おもちゃランド(2年生)

今日は生活科の「あそんでためしてくふうして」の学習のまとめで、

1年生を招待して、「おもちゃランド」を開催しました。

班の友達と協力して作ったおもちゃを1年生がとっても楽しんで遊んでいました。

2年生もとても満足そうでした。

 

2年生 図工「たのしくうつして」

図工では初めての版画に取り組みました。版にローラーでインクをつけることを楽しむとともに、きれいに刷れた際には「上手くいった!」と喜びの声が上がっていました。

おもちゃランドを開こう(2年生)

生活科では、1年生を招待する予定の「おもちゃランド」の準備を進めています。

看板や遊ぶためのコース作りなど、1年生に楽しんでもらおうと一生懸命準備に取り組んでいます。

 

二十日大根の芽を観察しました(2年生)

先日植えた二十日大根の種が芽を出しました。毎朝水やりを忘れずに行った成果ですね。芽の様子をよく観察すると、葉の形の違いや、茎の色の様子に気が付いている子がたくさん見られました。収穫まであと少しです。

あそんでためしてくふうして(2年生)

生活科の「あそんでためしてくふうして」では、いろいろな材料を持ち寄って、

重ねたり、並べたりして遊んだ後、グループごとに作るおもちゃを決めて、

制作を続けています。

この学習の最後には1年生を招待する「おもちゃランド」を予定しています。

楽しみです。

馬のおもちゃの作り方(2年生)

国語「馬のおもちゃの作り方」では、作り方を説明する文章を読み、実際に馬のおもちゃ作りに取り組みました。最後に馬が立つと「立った!」と喜ぶ子供たちの声が響きました。

まどからこんにちは(2年生図工)

2年生の図工「まどからこんにちは」では、カッターを使って画用紙に窓を開け、建物作りを行いました。

初めてのカッターも安全に使い、徐々に上手に切り取ることができるようになりました。

最後子供たちの作った作品を持ち寄ると、小さな町の完成です。鑑賞会まで楽しく取り組むことができました。

2年生 運動会

2年生は、ちぐはぐダンス、大玉ころがし、徒競走を頑張りました。

ちぐはぐは、練習の成果を発揮し、とってもかわいらしいダンスでした。

運動会では、たくさんの声援、本当にありがとうございました。

 

 

お手紙 2年生

「お手紙」の学習が始まりました。

学習の最後には音読発表会を予定しています。

それぞれの場面で、がまくんとかえるくんの音読の工夫を考えていきます。

また、アーノルド・ローベルのほかの作品も読書していきます。

2年生生活科「あそんで・ためして・くふうして」

生活科の学習では、身近にあるものを使ったおもちゃ作りや遊びに取り組んでいます。

ペットボトルをつかったボーリングや、空き箱をつかったドミノ倒し、ガチャガチャのカプセルを使ってのこま回しなど、それぞれが持ち寄った材料の特徴を生かし、遊びを工夫することができました。

2年生 ジグザグ走 

2学期最初の体育は「ジグザグ走」でした。

曲がり道に足をとられながらも、早く走れるように工夫していました。

チームで協力して走ることができました。

2年生「生き物探しに行きました」 

2年生は生活科「小さな友だち」の学習で、遊水地に生き物探しに行きました。

バッタやコオロギ、トンボなどたくさんの生き物と触れ合うことができました。

捕まえた生き物たちは優しく虫かごに入れ学校に持ち帰ると、体の形や動きの特徴を詳しく観察することができました。

サマースクール 2年生

サマースクール、2年生は虫探しをしたり、中央図書館の方を招いてお話会を開いたりしました。

虫探しでは、校庭の生き物を探しました。バッタやだんご虫など、たくさんの生き物と触れ合い

ました。