埼玉防災センターでは４つの体験活動を行いました。

暴風体験では、立っているのが大変なだけでなく、目もあけられなくなることが分かりました。

煙体験では、たくさんの煙の中では視界も悪くなること、息をするのも苦しくなることが分かりました。

他にも地震体験や消化体験と、普段できない貴重な体験をすることができました。

1組２組合同で、大貫海浜学園に向けてのオリエンテーションを行いました。

学年の目標などを確認し、当日に向けての意識を高めました。

施設の写真などを用いて説明を行い、きれいな和室には歓声があがっていました。

学園での生活の見通しをもつことができ、さらに宿泊学習への意識が高まりました。

大貫海浜学園まであと一週間です。日々の健康に気をつけて、学年全員で楽しい思い出をつくってきたいです。

利根大堰の見学が終わりました。

実際に見学し、取り込まれた水の使い方や通り道を学習したり、本物の大きさを体感したりすることができました。

大堰自然の観察室（魚道）では、川を泳いでいた魚も観察することができました。

埼玉防災センターに到着しました。

これから様々な体験をしてきます。

本日は４年生の社会科見学。

なんとも素敵な社会科見学日和となりました！

暑くなりすぎず、公園での昼食も実施できたらと思います。

バスの中から武蔵水路を見ました。

ただいま利根大堰に到着しました。

これから見学を始めます。

２年生は生活科「小さな友だち」の学習で、遊水地に生き物探しに行きました。

バッタやコオロギ、トンボなどたくさんの生き物と触れ合うことができました。

捕まえた生き物たちは優しく虫かごに入れ学校に持ち帰ると、体の形や動きの特徴を詳しく観察することができました。

　本日、竜巻訓練を行いました。

普段は地震・火事の訓練ですが、年に１度の竜巻訓練です。

自然災害はいつ起きるか分からないので、日頃からの備えが大切だと考えます。

子供たちも、真剣に訓練に参加していました。

今日は、発育測定がありました。1学期に比べてみんな大きくなりました。

今回は発育測定の前に、健康な歯を守るためにみんなで学習をしました。

むし歯はなぜできるのか？

歯ブラシは、鏡を見ながら全部の歯をしっかりと磨けたか確認することが大切です。

今回学習したおすすめポイントは次の通りです。

・全部の歯を磨いたか忘れてしまうので、自分がどの歯から磨くか順番を決めておく。

・歯ブラシを横に動かすのではなく、１本１本丁寧に縦磨きを意識していく。

歯磨きのおすすめポイントを意識して、いつまでも健康な歯でいてほしいです。

遊水地へ虫探しに行きました。

子どもたちは元気に草むらに入り、飛び回るバッタやコオロギをたくさん見つけていました。

本日、避難訓練を行いました。

校長先生からは、安全な避難の仕方について２つのお話がありました。

1つ目は、どんなときでもその場に合わせて、適切な避難行動がとれるよう考えておきましょう。

２つ目は避難の際には指示をよく聞きましょう。災害時、校庭には避難できない場合もあります。今日は、校庭には避難せず、教室内で身の安全を確保する避難訓練を実施しました。

９月1日は防災の日でした。ご家庭でも、災害時の対応についてお話してみてください。

いよいよ２学期が始まりました。

まだまだ暑い日が続いています。

第２学期始業式は教室でオンラインで行いました。

スポーツの秋、読書の秋、音楽の秋、食欲の秋…

行事がたくさんある２学期です。

それぞれの得意なことを生かし、仲よく助け合いながら行事や学習に取り組みましょう。

サマースクール、２年生は虫探しをしたり、中央図書館の方を招いてお話会を開いたりしました。

虫探しでは、校庭の生き物を探しました。バッタやだんご虫など、たくさんの生き物と触れ合い

ました。

サマースクール３日目、中央図書館の方に来ていただきおはなし会をしました。

子どもたちの興味のある本を選んで読み聞かせをしてくださり、楽しそうに集中してお話を聞いていました。

サマースクール３日目。

本日は、中央図書館の方にお越しいただき、「いろいろな一番」をテーマにブックトークを行っていただきました。

始めに、フィンランドのお話「チモと賢いお姫様」を聞かせていただきました。

ブックトークは、本を読み聞かせるのではなく、すべて暗記してお話されていました。

次に、「ビリッカスの神様」、ジンベイザメのクイズ「ジンベイザメのはこびかた」や「長くつしたのピッピ」を紹介していただきました。

みんな、本の世界を楽しんでいました。

　昨日からサマースクールが始まっています。久しぶりに教室に元気な子供たちの声が戻ってきました。５年生のサマースクールでは１学期に準備をしてきた映像学習の撮影をしています。

役割分担をしたり、小道具を準備したりして撮影を進めています。

撮影した画像を編集して明日、発表会です。どんなニュースになるのか楽しみです。

サマースクール２日目。

今日は、学校応援団の方々に教えて頂きながら、夏にちなんだ題材で切り絵をつくりました。

みんな、新聞を細かく切って試行錯誤しながら楽しんでいました。

同じかき氷でも、味が違います。

今回作った切り絵を使って、次回は絵葉書を書いていきます。

どんな作品ができるのか楽しみです。

サマースクール１日目。

久しぶりに元気な子供たちの顔がみれてとてもうれしかったです。

今日は、すごろくとプログラミング学習「アルゴロジック」に挑戦しました。

みんな、とても楽しそうにサイコロを振っていました。

次は、タブレットを使っての「アルゴロジック」です。

矢印などの書かれたブロックを組み合わせて、ロボットをゴールまで誘導するものです。

これが、なかなか難しいです。

みんな、試行錯誤しながら楽しく取り組みました。

１・２年生合同で着衣泳を行いました。

洋服を着て、水の中に入ると「重たい！」「動きにくい」と水着との違いを感じていました。

夏休み、海や川等の水辺で遊ぶ機会も増えると思います。

水の事故には十分気をつけて楽しい夏休みにしてください。

算数「どちらがながい」では、教室内のいろいろなものの長さを測る学習をしました。

リボンや消しゴム、筆箱などでものの長さを測りました。

「いくつぶん」で長さを表すことができるということに気が付き、「黒板は消しゴム３５個分！」と楽しそうに学習していました。

埼玉県ネットアドバイザー　上野　聡子様を講師にお迎えして、子ども安全見守り講座を開催しました。

子どもたちにとって身近なネットゲームやYouTubeの利用規約をきっかけにインターネットについて学びました。

同じ言葉でも人によって与える印象が違うことを疑似体験しました。

上野様からは最後に

「その投稿、家の前に貼れますか」と子どもたちに投げかけられました。

夏休みに入ると子どもたちもインターネットに触れる機会が多くなると思います。この講座をぜひ生かしてほしいと思います。

夏休みに読む本を借りました。

司書の先生のお話をしっかり聞いています。素敵です。

人気の本は、１冊までの貸し出しです。

課題図書です。

みんな、ウキウキしながら読みたい本を選んでいました。

夏休み前に、読み終えてしまう勢いです。

夏休みは、ぜひ様々な本を読んで、読書の楽しさを実感してほしいです。