タブレットを初めて持ち帰り、家庭での接続テストを行いました。

ご家庭の協力のもと、時間前にはみんなTeamsに参加できていました。

名簿順に名前を呼ぶと、大きな声で「はい」と素敵な返事が返ってきました。

とても素敵です。

その後、ミライシードのドリルパークに取り組みました。

みんな、頑張って何問も解いていました。

ご家庭の皆様に協力のもと、問題なく接続テストを終了することができました。

お忙し中、誠にありがとうございました。

今日は６時間目に「子ども安全見守り講座」がありました。

インターネットやSNSとの向き合い方をわかりやすく説明していただき、

身近なゲームやアプリにも実は年齢制限があることやお家の方に許可を得る必要があることを学びました。

インターネットやSNSは怖い側面もあるけれど、正しく使えばとっても便利なものです。

これからも正しく便利に使っていきましょう。

先日「まちたんけん」に行きました。たくさんの保護者の方のご協力により、子供たちも安全に自分たちの住む街を回ることができました。お店や施設の見学では、普段中々聞くことのできない話に子供たちも興味津々でした。

毎日食べている給食を作る様子を間近で見学し、作っている人への感謝の気持ちも高まったようです。

発表会ではそれぞれのグループからどんなお話が聞けるか楽しみですね。

5年生の家庭科では「おいしい楽しい調理の力」という単元で、ゆで野菜の調理実習をしました。

今回はじゃがいもをゆでます。

みんなで身支度をして。

ジャガイモ洗ってからピーラーで皮をむきます。

おいしくゆであがったようです。

保護者の皆様には準備にご協力いただきありがとうございました。

　国語「私たちにできること」の学習では、環境問題をテーマにして自分たちが取り組むべきことを調べ、パワーポイントを使って提案しています。

　これまでは模造紙に書いたり、ノートに自分の考えをまとめたりすることが多かったですが、今回はタブレットを使ってグループで協力をして、プレゼンテーションをしました。はじめは使い方に慣れず、難しそうな様子でしたが、徐々に慣れてくると自分なりに見やすさや内容などを工夫する姿が見られました。

どのグループも素晴らしい発表でした。この学習を活かし、学校でも環境を守る活動ができるとよいですね。

今日は新郷東部公園の景観向上のためにヒガンバナの植栽を行いました。

ヒガンバナについての知識を子どもたちが発表した後で、緑地公社の方から球根の植え方を説明してもらい、

一人１０個以上も植えることができました。

ヒガンバナが咲くのは秋。今から秋が楽しみです。

本日は読み聞かせがありました。

４年生にあった本を選んでいただき、みんな興味津々です。

また、聞き方・待ち方が素晴らしく、読み聞かせボランティアの方々に大変褒めていただきました。

科学技術館では、楽しく科学の世界を体験しました。

子供たちは、それぞれの興味に合わせて、体験していました。

「説明を読んでもわからない。でも、不思議だな～」と言いながら何度も体験を繰り返していました。

もう少し大きくなってから、学習することかもしれませんね。

その時、「６年生で科学技術館に行った時に遊んだのと同じ。」と思い出してくれるはずです。

今日の楽しい体験で、子供たちの科学（理科）への関心が高まってくれることを期待し、科学技術館から学校へ戻ります。

太陽は出ていなくても蒸し暑い本日。

国会議事堂の見学では汗がにじみました。

見学後は国会議事堂から北の丸公園にバスで移動。

束の間のバス移動ですが、冷房の効いた車内で、ほっと一息。

水分補給をして、体を冷やしました。

移動中に見える外務省やイギリス大使館、迎賓館などの建物にも拍手が起きたり、声が上がったりしています。

北の丸公園では、お弁当タイム。

木の下で、自然の風を感じながら食べるお弁当は、やっぱりおいしい。

お弁当のご準備、ありがとうございました。

さすが６年生。

準備も片づけもてきぱきと行い、時間通りに出発することができました。

国会議事堂を見学してきました。

本日の国会議事堂は、社会科見学の小学生で大混雑。

そのような中でも、国会の壁面の石の模様や装飾に目を向けていました。

いよいよ衆議院議場。

厳かな雰囲気に「本物？」「テレビに映るとこ？」という声が聞こえてきました。

国に関わる様々なことがここで決められているのだと、じっくりと見入っていました。

本日は６年生の社会科見学。

なんとも素敵な社会科見学日和…とはいかず曇り空ですが、雨予報は出ておりません。

公園での昼食も実施できそうです。日差しが強くなく、過ごしやすい日となりそうです。

学校での出発式。

気持ちのよいあいさつ。友達を思いやる。

政治に興味を持ち、社会科の学習を結び付けること。

楽しく学ぶ１日にしましょう。

月曜日に読み聞かせボランティアの方が、子どもたちに読み聞かせをしてくれました。

１組は、梅雨の時期にちなんで雨がテーマのお話を読んでいただきました。

２組では、国語で学習中の「おおきなかぶ」を読んでいただきました。

「うんとこしょ、どっこいしょ」の掛け声をみんなで合わせ、夢中になって見ていました。

家庭科の学習で、調理実習をしました。

いためて作る学習で、野菜のいろどり炒めを作りました。

にんじんを短冊切りにしたり、小松菜を食べやすい大きさに切ったりするところが難しかったようですが、一生懸命作りました。どの班も、とてもおいしい野菜炒めができました。

今回学んだことを、ぜひご家庭でも活用してほしいと思います。

５月に植えた野菜がぐんぐん育っています。

食べごろの野菜は、持ち帰りますので、ぜひお家で味わってくださいね。

子どもたちからも「おいしかったー！」と続々と報告が届いています。

今５年生の体育は水泳と並行して「フラッグフットボール」を行っています。

チームで考えた作戦をもとに、攻め方や動き方を工夫して試合をしています。

作戦を立てて・・・。

試合で実践！　成功したときは大きな歓声があがっています。

理科で「電気のはたらき」の学習をしています。

直列回路、並列回路のときの豆電球の明るさやモーターの回る速さの違いを調べました！

教育実習生の２週間の勉強が今日で終了しました。

４時間目には実習生２名が主催する学年レクを行いました！

①寿司とお肉ゲーム　②人狼おにごっこ　の２つの遊びを紹介してもらいました。

　税理士・公認会計士の水谷さんにお越しいただき、「税」についての授業を行いました。

　話を真剣に聞いてメモをとる子どもたち。

　　「税金の種類は何種類あるでしょうか。」というクイズは、社会科の学習を思い出しながら考え、答えていました。

　　税金の役割についてさらに理解を深めた6年生でした。

図工「しんぶんしとなかよし」では、新聞紙をつかっていろいろなものを作る活動をしました。洋服のように身に着けてみる子、小さなお家を作る子、遊び道具を作る子など、子供たちの豊かな発想が作品に表れていました。

楽しく活動をした後は、全員で協力して後片付けをすることができました。

新体力テストにて、50ｍシャトルランを実施しました。

リズムに合わせて50ｍを行ったり来たり。だんだんリズムも早くなっていきます。

前回の記録を1回でも多く超えようと最後まで全力で走り抜けました。

みんな、とってもかっこよかったです。