６月から始まった硬筆練習も、いよいよ最後の週となりました。

初めはなかなか字形が整わず苦戦していた子も、力強い立派な文字が書けるようになりました。

最後の１文字まで、練習の成果が発揮できると良いですね。

図工で秘密の景色を作りました。

丸い窓をのぞくと、みんな思い思いの景色が広がっています。

とっても素敵な作品に仕上がりました。

田澤前PTA会長の掲額式が行われました。

最後に職員とPTA役員の皆様へメッセージ。

一昨年度の５０周年式典やポストコロナにおける学校行事の復活など本校のPTA活動に大変ご尽力いただきました。

今後も朝の登校の見守りなどご協力していただきます。

硬筆展に向けて硬筆の学習を行っています。以下の４つの目標を意識して学習しています。

最初はなかなか上手に書けない子どもたちもいましたが、諦めずに丁寧に書くことを意識しているため、とても上達してきています。さらに上達するのが楽しみです。

新体力テストの測定しています。

３年生は、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起こし、２０ｍシャトルランの

室内の種目を行いました。自分の目標をもって、１回でも多く記録を伸ばせる

ように、どの子も頑張っていました。

理科の学習では、「風とゴムのはたらき」の学習に入りました。

一人１台、理科の実験で使う車を購入しました。まずは、作ってみて、

風でどんな動きがするか、試してみました。

友達と競争したり、楽しく学習に入ることができました。

10日（月）に読み聞かせがありました。

ボランティアの方が選んでくださった本『おにはどこにいる』。

「自分の中に鬼がいたらどう退治しますか？」という問いかけに、子どもたちは自分なりの退治法を一生懸命考えていました。

５月１５日に行った総合の学習で、遊水地で捕まえてきた幼虫を教室で飼っていました。

先生たちはあえて手を貸さず、子どもたちが自主学習などでエサや環境を調べていました。

すると、初めは幼虫でしたが、土に潜ってさなぎになり、そしてついに成虫になりました。

虫の正体は「蛾」でした。小さな虫かごは可哀想ということで、7日にみんなでお別れ会をしました。

みんなで育てた「小さな命」。とても良い学習になりました。

国語の「かんさつ名人になろう」で観察する「ヤゴ」を取りました。

多くのヤゴを個別の入れ物で育てていると

脱皮して

トンボになりました。

数多くがトンボになっていて、子供たちも喜んでいます。

ひまわりプロジェクトがはじまりました。

１～6年生の児童が学年をまたいでグループに分かれます。

担当のプランターに新しい土を入れて、ひまわりの種を植えました。

自分たちの班のプランターに毎朝水をあげ、元気なひまわりが咲くように育てていきます。

ちなみに子ども達が植えた種は昨年度咲いたひまわりの種です。

ひまわりプロジェクトを通じて東っ子たちの思いがつながっていきます。