学校ブログ
5年生 算数 角柱と円柱
5年生の算数も最後の単元です。
前日までに角柱と円柱の特徴をまとめました。
それをふまえ教室や自分の持ち物の中で角柱や円柱がないか探す活動をしました。
配膳の時に使う手袋の箱は角柱
この棒は円柱
黒板用の定規も実は角柱
底面は平行かつ合同であること。側面は長方形または曲面になっているという特徴から多くの角柱や円柱を見つけることができました。
次回はそれぞれの立体の特徴をいかして、自分で展開図を書き、立体を作ります。
5年生の算数も最後の単元です。
前日までに角柱と円柱の特徴をまとめました。
それをふまえ教室や自分の持ち物の中で角柱や円柱がないか探す活動をしました。
配膳の時に使う手袋の箱は角柱
この棒は円柱
黒板用の定規も実は角柱
底面は平行かつ合同であること。側面は長方形または曲面になっているという特徴から多くの角柱や円柱を見つけることができました。
次回はそれぞれの立体の特徴をいかして、自分で展開図を書き、立体を作ります。