体育の「ひょうげんあそび」では、音や声を出さずに体全体でいろいろなものを表現する学習を行いました。

動物や乗り物、風、雨といった目に見えるもの見えないものをイメージして、体全体で表現していました。

グループに分かれて、①宝島に上陸　②危険な生き物に会う　③危ない場所を通る　④宝物を見つける、といった場面設定をし、子供たちが役割分担をして物語を作りました。

どんな物語をつくり上げたのか、発表が楽しみです。　

１０日の午後、PTAの皆様が校内の緑化活動をしてくださいました。

今回の作業では、正門前にある木の周りに花を植えていきます。

たくさんのきれいなお花が用意できました。

いろいろな色の花があるので、配色を考えながら植えていきます。

作業が児童のお昼休みの時間と重なっていたので、通りがかった子どもたちも興味深く見ていました。

完成するのがとても楽しみですね。

１０日の作業が終わりました。

緑化活動はあと２日間予定されています。

これからこの場所がどのように変わっていくのか、とても楽しみです。

今回緑化活動を行った場所は、正門を入ってすぐのところにあります。

本校にお越しの際には、ぜひご覧ください。

校長先生による道徳の授業が各クラスで行われました。

一人一人が自ら進んで考え、議論をする中で考えを深めていました。

図書室とパソコン室の大掃除をしました。

本棚や机を運んだり、教室の隅から隅まで掃除機やぞうきんを使ってピカピカにしたりと、細かいところまで目を配りながら仕事をしてくれました。

本の整理や力仕事も自ら進んで取り組む、頼れる６年生です。これからも様々な形で学校へ感謝を伝えていきましょう。

　プールサイドの壁面をきれいにしよう！

６年生が色合いが薄くなった壁を白く塗っています。

この後、どんな絵が描かれるのかとても楽しみです。

絵柄も６年生がデザイン中です。

小学校生活も残りわずかとなりました。

６年生は、「未来の自分に贈る一文字」を

考えています。

どんな一文字を選び、その理由が何かが楽しみです。

皆さんの選ぶ一文字は、何でしょうか。

今週で最後のプログラミング学習です。

今まで、回路のスイッチ・人感センサー・光センサーのプログラムを行ってきました。

最後は、「一定の温度になると電気が点く（消える）」・・・温度センサーを行いました。

プログラミング学習が終わると子供たちの口から「もっとやりたい」の言葉が聞こえました。

とても有意義な学習になりました。

　３月のカレンダー作りをしました。『チューリップ』や『テントウムシ』を作りました。

色とりどりで模様もそれぞれ考えて描いていました。学年最後の月をむかえ、進級に向けた目標を立てました。

新郷東小学校のある埼玉県南部は、先週あたりから春の暖かさを感じられるようになりました。

冬の間、定期的な活動を休止していた環境整備ボランティアの皆様も、

今週から毎週月曜日の活動を再開しました。

冬の間、ユリの球根が植えられてる場所にかけられていた落ち葉を取り除くと、

そこには鮮やかな若草色をたたえた新芽が姿を見せました。

時折冷たい風が吹く中で、確実に春の足音を感じられるひと時でした。

厳しい冬を乗り越えて、きれいな花を咲かせている植物がありました。

環境整備の皆様が愛情を込めて育てた花壇に、ぜひ足を運んでみてください。

最後に、これから育てる植物の種をまく準備をしました。

真夏の太陽の光をたっぷりと浴びて育つ大輪の花を、今から楽しみにしています。

昨年の６月から、月曜日の朝の時間に行われてきた、

学校応援団「おおきなかぶ」の皆様による読み聞かせも、

今日が今年度の最終日となりました。

新型コロナウイルス感染拡大に伴い、３学期は中止になった回もありましたが、

最終回の今日は、十分に距離をとるなど、感染症対策に万全を期して行いました。

このクラスでは、「日本５大昔話」に数えられる『花咲爺』のお話でした。

（他の４つのお話は、『桃太郎』、『かちかち山』、『猿蟹合戦』、『舌切り雀』です。）

本校は今年５０周年を迎えますが、この紙芝居も作られて５０年だそうです。

とても大事に読まれていることがわかります。

今年度も「おおきなかぶ」の皆様のすてきな読み聞かせによって、

子どもたちはすてきな本との出会いができました。

一年間ありがとうございました。

来年度もよろしくお願いいたします。