社会科では、「わたしたちの川口の様子」の学習をしています。今は、学校の周りの様子について調べています。

「自分の家はどの方角かな。」「学校の周りにはどんなものがあるのかな。」など、学校の屋上に行って確かめました。

東西南北を教えて、どの方角になにがあるのか興味津々と調べていました。

学校の屋上からは、東京スカイツリーや富士山が見えました。子どもたちは、普段入れない場所から様々なものを見つけてとても楽しそうに学習していました。

　今週、GIGAスクール構想で導入されたタブレットを初めて使いました。一人一人違うパスワードを頑張って入れていました。新品のタブレットに、子どもたちはとても興味津々でした。

　理科の授業では、それぞれのタブレットを校庭に持ち出して、観察したい植物や虫などを撮影しました。

　撮影した写真を大きくしてみたり、複数の写真を比べてみたりとタブレットを使いこなしていました。

　これから、タブレットをどんどん使って学習していきます。

新３年生、スタートしました！！

１時間目、３年生全員で校庭に集合しました。そこで、みんなに「がんばってほしい３つのこと」をつたえました。

１．自分で考えて、自ら進んで

２．けじめのある行動

３．相手のことを考えて

子どもたちは、とても真剣に聞き、一つ一つのことについて考えていました。さすが新３年生です。

立派でした。

その後は、６８名全員で鬼ごっことドッジボールをしました。

鬼ごっこもドッジボールも、とても白熱して子どもたちは元気いっぱいに体を動かしていました。

子どもたちにとって、素晴らしいスタートになったと思います。

今年度も、よろしくお願いします。

１０日（水）の２０分休みに東っ子クリーン作戦を行いました。校庭に落ちている石や木の枝、落ち葉を拾いました。

子供たちが、校庭で気持ちよく体育や外遊びができるように取り組んでいます。また、自分たちの学校は自分たちできれいにしていこうという心が育ってきています。

国語の「わたしたちの学校じまん」の学習で、グループごとに「青空ランチ」や「パワフルあいさつ隊」など、新郷東小学校の自慢したいことを発表しました。

グループ毎に、なぜ、その自慢をしたいのか選んだ理由を考えて文章にまとめて、発表しました。聞きている人が分かりやすいように発表のしかたを工夫し、練習を何度も繰り返しました。発表を聞いた後は、各グループ毎の感想をノートに記入していました。

１組

　教材「心をしずめて」では、相手の事を分かり合うためにはどうすればよいかについて考え、話し合いました。実際の学校生活の中で起こりうる場面を通して、登場人物の考えや行動から自分だったらどう考え、どう行動するかについて振り返りました。

２組

　教材「お母さんのせいきゅう書」では、家族で協力し合うことをテーマに話合いを行いました。家族の一員として、「～してもらう」だけではなく、何かできることはないかを考えました。「自分のことは自分で」「感謝の気持ちを忘れない」「手伝いを進んで行う」などの意見が子どもたちから挙がりました。

＋

３年生になって始めたリコーダー。

始めたばかりのころ、コロナウイルス感染症対策のため、

校庭で「シ・ラ」の音を演奏しました。

今では「ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド」の音を

演奏できるようになりました。

今日、演奏した曲は「パフ」。

２つのパートに分かれて、音を合わせて演奏することができました。

合奏では、楽譜を見やすくするため色をつけています。

これから、鉄きんやオルガンも入れて合奏します。

完成が楽しみです。

　体育の学習で「フロアボール」を行いました。バレーボールのように、３回目で相手コートに勢いよく転がし、すきまを狙うゲームです。

　体育の時間の最初には、補強運動として反復横跳びを行っています。寒さに負けず、楽しみながら運動に取り組むことができています。

総合的な学習の時間「おいしさ見つけたい」の学習で調べ学習を行っています。

調べたい食材を選び、パソコンを活用した調べ学習に、熱心に取り組んでいます。

1月13日（水）１，２時間目に書き初め競書会を行いました。

初めての競書会でしたが、2学期の授業や冬休みの練習の成果を十分に発揮し、納得のいく作品に仕上げることができました。