的をめがけて、バトンを力いっぱい投げると。

「カーン」

一番上まで行くと、音が鳴る仕掛けになっています。

楽しみながら投力を伸ばしていきましょう。

明日から外遊び解禁！前日の先生方がバックネットの前に。

子供たちに楽しみながら、投力を伸ばしてもらおうと

ある仕掛けを作っています。（現在は、バスケットコートの近くに設置）

児童会の皆さんが企画した、新しい先生紹介。

放送室で6年生が中心に打ち合わせをしていました。

クイズ形式で全校の皆さんに楽しいでもらおうと

時計の音も工夫していました。

枝豆が実をつけています。学校応援団さんと2年生のみなさんで

収穫予定です。天気がいいといいですね。

これは何でしょう。なんと！ピーナッツです。

この後、どのように成長してピーナッツになっていくのでしょうか。

観察してみましょう。

「わあー。広い。」と子供たちの声。

並び方もだんだん上手になってきました。

国語科「名前つけてよ」。主人公の二人の関係について

自分だったらどうするかを一人一人が考えました。

友達のお話をよく聞いています。りっぱな態度です。

（分散登校中の一コマ）

教室移動の4年生。本を手に図書室に向かいます。

一人一人が意識してます。ソーシャルディスタンス。

図書室で本を選んだ子供たち。

今日、手に取ったのはプログラミングの本でした。

どんなほんかなあ。楽しみですね。

体育館で活用していた、机付きのいすを音楽室へ返却。

6年生の皆さんが片付けてくれました。ありがとう！

先生方でプールの清掃をしました。たくさんいましたよ。

何でしょう。ヤゴです。理科室で大切に育てました。

ある日、理科室の天井に。見えますか。あそこです。

トンボが天井にとまっています。この後、みんなの応援で

青空めがけて飛び立っていきました。

そして、残ったのはぬけがらです。きれいに脱皮しました。