サマースクール、２年生は虫探しをしたり、中央図書館の方を招いてお話会を開いたりしました。

虫探しでは、校庭の生き物を探しました。バッタやだんご虫など、たくさんの生き物と触れ合い

ました。

サマースクール３日目、中央図書館の方に来ていただきおはなし会をしました。

子どもたちの興味のある本を選んで読み聞かせをしてくださり、楽しそうに集中してお話を聞いていました。

サマースクール３日目。

本日は、中央図書館の方にお越しいただき、「いろいろな一番」をテーマにブックトークを行っていただきました。

始めに、フィンランドのお話「チモと賢いお姫様」を聞かせていただきました。

ブックトークは、本を読み聞かせるのではなく、すべて暗記してお話されていました。

次に、「ビリッカスの神様」、ジンベイザメのクイズ「ジンベイザメのはこびかた」や「長くつしたのピッピ」を紹介していただきました。

みんな、本の世界を楽しんでいました。

　昨日からサマースクールが始まっています。久しぶりに教室に元気な子供たちの声が戻ってきました。５年生のサマースクールでは１学期に準備をしてきた映像学習の撮影をしています。

役割分担をしたり、小道具を準備したりして撮影を進めています。

撮影した画像を編集して明日、発表会です。どんなニュースになるのか楽しみです。

サマースクール２日目。

今日は、学校応援団の方々に教えて頂きながら、夏にちなんだ題材で切り絵をつくりました。

みんな、新聞を細かく切って試行錯誤しながら楽しんでいました。

同じかき氷でも、味が違います。

今回作った切り絵を使って、次回は絵葉書を書いていきます。

どんな作品ができるのか楽しみです。

サマースクール１日目。

久しぶりに元気な子供たちの顔がみれてとてもうれしかったです。

今日は、すごろくとプログラミング学習「アルゴロジック」に挑戦しました。

みんな、とても楽しそうにサイコロを振っていました。

次は、タブレットを使っての「アルゴロジック」です。

矢印などの書かれたブロックを組み合わせて、ロボットをゴールまで誘導するものです。

これが、なかなか難しいです。

みんな、試行錯誤しながら楽しく取り組みました。

１・２年生合同で着衣泳を行いました。

洋服を着て、水の中に入ると「重たい！」「動きにくい」と水着との違いを感じていました。

夏休み、海や川等の水辺で遊ぶ機会も増えると思います。

水の事故には十分気をつけて楽しい夏休みにしてください。

算数「どちらがながい」では、教室内のいろいろなものの長さを測る学習をしました。

リボンや消しゴム、筆箱などでものの長さを測りました。

「いくつぶん」で長さを表すことができるということに気が付き、「黒板は消しゴム３５個分！」と楽しそうに学習していました。

埼玉県ネットアドバイザー　上野　聡子様を講師にお迎えして、子ども安全見守り講座を開催しました。

子どもたちにとって身近なネットゲームやYouTubeの利用規約をきっかけにインターネットについて学びました。

同じ言葉でも人によって与える印象が違うことを疑似体験しました。

上野様からは最後に

「その投稿、家の前に貼れますか」と子どもたちに投げかけられました。

夏休みに入ると子どもたちもインターネットに触れる機会が多くなると思います。この講座をぜひ生かしてほしいと思います。

夏休みに読む本を借りました。

司書の先生のお話をしっかり聞いています。素敵です。

人気の本は、１冊までの貸し出しです。

課題図書です。

みんな、ウキウキしながら読みたい本を選んでいました。

夏休み前に、読み終えてしまう勢いです。

夏休みは、ぜひ様々な本を読んで、読書の楽しさを実感してほしいです。

タブレットを初めて持ち帰り、家庭での接続テストを行いました。

ご家庭の協力のもと、時間前にはみんなTeamsに参加できていました。

名簿順に名前を呼ぶと、大きな声で「はい」と素敵な返事が返ってきました。

とても素敵です。

その後、ミライシードのドリルパークに取り組みました。

みんな、頑張って何問も解いていました。

ご家庭の皆様に協力のもと、問題なく接続テストを終了することができました。

お忙し中、誠にありがとうございました。

今日は６時間目に「子ども安全見守り講座」がありました。

インターネットやSNSとの向き合い方をわかりやすく説明していただき、

身近なゲームやアプリにも実は年齢制限があることやお家の方に許可を得る必要があることを学びました。

インターネットやSNSは怖い側面もあるけれど、正しく使えばとっても便利なものです。

これからも正しく便利に使っていきましょう。

先日「まちたんけん」に行きました。たくさんの保護者の方のご協力により、子供たちも安全に自分たちの住む街を回ることができました。お店や施設の見学では、普段中々聞くことのできない話に子供たちも興味津々でした。

毎日食べている給食を作る様子を間近で見学し、作っている人への感謝の気持ちも高まったようです。

発表会ではそれぞれのグループからどんなお話が聞けるか楽しみですね。

5年生の家庭科では「おいしい楽しい調理の力」という単元で、ゆで野菜の調理実習をしました。

今回はじゃがいもをゆでます。

みんなで身支度をして。

ジャガイモ洗ってからピーラーで皮をむきます。

おいしくゆであがったようです。

保護者の皆様には準備にご協力いただきありがとうございました。

　国語「私たちにできること」の学習では、環境問題をテーマにして自分たちが取り組むべきことを調べ、パワーポイントを使って提案しています。

　これまでは模造紙に書いたり、ノートに自分の考えをまとめたりすることが多かったですが、今回はタブレットを使ってグループで協力をして、プレゼンテーションをしました。はじめは使い方に慣れず、難しそうな様子でしたが、徐々に慣れてくると自分なりに見やすさや内容などを工夫する姿が見られました。

どのグループも素晴らしい発表でした。この学習を活かし、学校でも環境を守る活動ができるとよいですね。

今日は新郷東部公園の景観向上のためにヒガンバナの植栽を行いました。

ヒガンバナについての知識を子どもたちが発表した後で、緑地公社の方から球根の植え方を説明してもらい、

一人１０個以上も植えることができました。

ヒガンバナが咲くのは秋。今から秋が楽しみです。

本日は読み聞かせがありました。

４年生にあった本を選んでいただき、みんな興味津々です。

また、聞き方・待ち方が素晴らしく、読み聞かせボランティアの方々に大変褒めていただきました。

科学技術館では、楽しく科学の世界を体験しました。

子供たちは、それぞれの興味に合わせて、体験していました。

「説明を読んでもわからない。でも、不思議だな～」と言いながら何度も体験を繰り返していました。

もう少し大きくなってから、学習することかもしれませんね。

その時、「６年生で科学技術館に行った時に遊んだのと同じ。」と思い出してくれるはずです。

今日の楽しい体験で、子供たちの科学（理科）への関心が高まってくれることを期待し、科学技術館から学校へ戻ります。

太陽は出ていなくても蒸し暑い本日。

国会議事堂の見学では汗がにじみました。

見学後は国会議事堂から北の丸公園にバスで移動。

束の間のバス移動ですが、冷房の効いた車内で、ほっと一息。

水分補給をして、体を冷やしました。

移動中に見える外務省やイギリス大使館、迎賓館などの建物にも拍手が起きたり、声が上がったりしています。

北の丸公園では、お弁当タイム。

木の下で、自然の風を感じながら食べるお弁当は、やっぱりおいしい。

お弁当のご準備、ありがとうございました。

さすが６年生。

準備も片づけもてきぱきと行い、時間通りに出発することができました。

国会議事堂を見学してきました。

本日の国会議事堂は、社会科見学の小学生で大混雑。

そのような中でも、国会の壁面の石の模様や装飾に目を向けていました。

いよいよ衆議院議場。

厳かな雰囲気に「本物？」「テレビに映るとこ？」という声が聞こえてきました。

国に関わる様々なことがここで決められているのだと、じっくりと見入っていました。

本日は６年生の社会科見学。

なんとも素敵な社会科見学日和…とはいかず曇り空ですが、雨予報は出ておりません。

公園での昼食も実施できそうです。日差しが強くなく、過ごしやすい日となりそうです。

学校での出発式。

気持ちのよいあいさつ。友達を思いやる。

政治に興味を持ち、社会科の学習を結び付けること。

楽しく学ぶ１日にしましょう。

月曜日に読み聞かせボランティアの方が、子どもたちに読み聞かせをしてくれました。

１組は、梅雨の時期にちなんで雨がテーマのお話を読んでいただきました。

２組では、国語で学習中の「おおきなかぶ」を読んでいただきました。

「うんとこしょ、どっこいしょ」の掛け声をみんなで合わせ、夢中になって見ていました。

家庭科の学習で、調理実習をしました。

いためて作る学習で、野菜のいろどり炒めを作りました。

にんじんを短冊切りにしたり、小松菜を食べやすい大きさに切ったりするところが難しかったようですが、一生懸命作りました。どの班も、とてもおいしい野菜炒めができました。

今回学んだことを、ぜひご家庭でも活用してほしいと思います。

５月に植えた野菜がぐんぐん育っています。

食べごろの野菜は、持ち帰りますので、ぜひお家で味わってくださいね。

子どもたちからも「おいしかったー！」と続々と報告が届いています。

今５年生の体育は水泳と並行して「フラッグフットボール」を行っています。

チームで考えた作戦をもとに、攻め方や動き方を工夫して試合をしています。

作戦を立てて・・・。

試合で実践！　成功したときは大きな歓声があがっています。

理科で「電気のはたらき」の学習をしています。

直列回路、並列回路のときの豆電球の明るさやモーターの回る速さの違いを調べました！

教育実習生の２週間の勉強が今日で終了しました。

４時間目には実習生２名が主催する学年レクを行いました！

①寿司とお肉ゲーム　②人狼おにごっこ　の２つの遊びを紹介してもらいました。

　税理士・公認会計士の水谷さんにお越しいただき、「税」についての授業を行いました。

　話を真剣に聞いてメモをとる子どもたち。

　　「税金の種類は何種類あるでしょうか。」というクイズは、社会科の学習を思い出しながら考え、答えていました。

　　税金の役割についてさらに理解を深めた6年生でした。

図工「しんぶんしとなかよし」では、新聞紙をつかっていろいろなものを作る活動をしました。洋服のように身に着けてみる子、小さなお家を作る子、遊び道具を作る子など、子供たちの豊かな発想が作品に表れていました。

楽しく活動をした後は、全員で協力して後片付けをすることができました。

新体力テストにて、50ｍシャトルランを実施しました。

リズムに合わせて50ｍを行ったり来たり。だんだんリズムも早くなっていきます。

前回の記録を1回でも多く超えようと最後まで全力で走り抜けました。

みんな、とってもかっこよかったです。

角の大きさの授業が始まっておよそ一週間。

分度器の使い方にもだんだんと慣れてきました。

今日は１８０度よりも大きな角度の測り方を勉強しました。

足したり引いたりすること、補助線を引くことがポイントでしたね！

文化庁のコンサートがありました。

月曜日の読み聞かせタイムで読んだ「パパゲーノとパパゲーナ」を聴きました。

大迫力の歌声に子どもたちも驚いていました。

最後は、木管五重奏で校歌を歌い、思い出に残る素敵な時間になりました。

６月１７日（土）になかよしグループで行われる「スマイルまつり」の事前準備を行いました。

６年生を中心に企画をし、どのグループも仲良く協力してお店を出す準備をしていました。

本番だけでなく、準備のなかでも他の学年との絆が深まりました。当日がさらに楽しみになりました。

国語では、スイミーの学習が始まりました。

「スイミーあらすじブック」を作って、スイミーのあらすじを

まとめながら、スイミーの気もちを考えていきます。

表紙は子供たちが思い思いの絵を描いていました。

文化庁「森のテオリア」の皆様に素敵な演奏を聴かせていただきました。

様々な楽器の音色や美しい歌声を聞いたり、体を動かして音楽でゲームを楽しんだりしました。

「ごんぎつね」の素敵な演奏・歌声を実際に聴くことができ、子どもたちも夢中になっていました。

授業で学習した「ごんぎつね」ですが、これまで聞いた内容とはまた違った雰囲気や登場人物の気持ちを感じ、音楽のすばらしさを改めて感じるよい機会となりました。

昨年に引き続き、今年も『森のテオリア』のみなさんによる『ごんぎつね』の鑑賞を行いました。

目で見て、耳で聴き、音の厚みを肌で感じることができました。

４年生では２学期に国語で『ごんぎつね』の学習をします。楽しみですね！

硬筆展に向けて、みんな熱心に練習に取り組んでいます。

一文字一文字，一画一画、とても丁寧に書きました。

校内硬筆展は、６月１６日（金）からです。

今週から教育実習生が４年１組、４年２組で勉強しています。

今日はさっそく角の大きさの授業を行いました。

一人ひとりがいろいろな大きさの角を作ることができました。

先週から硬筆展の練習が始まりました。

お手本をよく見て、丁寧に書けるよう頑張っています。

一生懸命集中して書く姿はとても立派ですね。

理科の授業で、ひまわりの観察に行きました。

タブレットで様々な角度からひまわりの写真を撮りました。

小さな小さなひまわりです。

夏に大きな花が咲くのがとても楽しみです。

帰りのバスに乗り、学校に向けて出発しました。

楽しい時間はあっという間ですね。

お弁当の後は遊びの時間です。

楽しそうに芝生の上を駆け回る子がたくさんいます。

待ちに待ったお弁当の時間です。

雨もやみ、シロツメクサがたくさん咲く広場で食べています。

自分たちが１円玉の大きさになると、見える世界も変わります。

小さなどんぐりや生き物たちがこんなに大きくなることに驚いていました。

大きな恐竜の模型を発見。大迫力です。

子供たちからも「おー！」と歓声があがります。

みんな展示物を夢中で見ています。

館内ツアーがスタートしました。クイズの答えを見つけることはできるでしょうか。

２年生、茨城県自然博物館に元気に出発しました。

静かにDVDを見ながらバスに乗っています。

なんとか天気ももちそうでよかったです。

新体力テストが始まり、シャトルランの計測を行いました。

去年の記録を確認し、目標を立てて一生懸命に取り組みました。

自分の頑張りだけではなく、友達の頑張りも認め、称賛しあう姿が素敵でした！

１年生の図工では「ひもひもねんど」を行いました。

ねんどを細長くしたり太くしたりして思いついた形をつくっていました。

一人一人違った素敵な作品が完成しました。