６年生の研究授業から多くのことを学び合いました。

ブロック別に協議しています。

ブロックごとに発表。授業について熱く語る姿が印象的でした。

聴き合う！学び合う！　チーム東の先生方！

明日からの授業に活かしていきます。

６年生は、国語でやまなしの教材を通して、

作品の世界をとらえ、自分の考えを書きました。

この日は、研究授業。

本時にいたるまでの、学びの積み上げがみえます。

ポスターの根拠を聞かれると、本文に戻って考えを語る子ども達。

川口市教育委員会の新井指導主事に来校いただきました。

教室の中は、宮澤賢治の世界であふれています。

教室の後方に、「銀河鉄道の夜」「注文の多い料理店」など

賢治の作品が並びます。

５月の情景を想像して、ポスターに表現。

子ども達が拡大した場所やものの形などから、発想を広げ

表したいことを表現しようという図工の授業。

子ども達が撮影してきた写真は、なんと２７０枚。

その中から選んで、何に見えるか想像を広げます。

付箋に書いて貼っていきます。

友達の見えたものに「なるほど！」と納得の声。

皆さんは、何に見えますか？

意外なところから、集めた子ども達がすてき！

よく見て、よく観察して描いています。