２年生最後の図工では造形遊びを行いました。

タイトルは『しんぶんしとなかよし』です。

新聞紙を丸めたり、ちぎったり、かぶってみたり・・・♪

どの子も楽しく活動できました。

　ミライシードの中にある「スピーキングクエスト」に挑戦しました。

　ベネッセコーポレーションから一人一つのヘッドセットをお借りして、タブレットにつなげました。

　一人一人がタブレットから聞こえてくる質問に答えて、会話をしていました。

　「英語の会話がタブレットでできて楽しい。」という声が多く聞こえてきました。気軽に楽しくできて英語力もアップ！！ぜひご家庭でも取り組んでみてください。

親子清掃で、１学期間お世話になった学校をピカピカにしました。

時間がたっぷりあったので、いつもは手の行き届かないところまできれいにすることができました。

保護者の方と協力して、一生懸命に取り組む姿がたくさん見られ、素晴らしかったです。

気持ちよく夏休みを迎えられそうですね。

今日は、４月から４か月間学んだ教室や特別教室の掃除をしました。

PTA美化サポート係の方々にも、子どもたちの手の届かない場所などを中心にお手伝いいただきました。

１学期も残り２日。１学期のまとめをしっかりして夏休みを迎えましょう。

衆議院の傍聴席に座らせていただきました。

レクチャーが始まるまで、パンフレットで予習。

説明が始まると、実際に目で見てパンフレットでも確かめてと

真剣に学ぶ姿がみられました。

帰校時間が若干遅くなりましたが、よき学びの機会となりました。

こうして小学校生活最後の行事が終わっていきます。

今日の学びを次に生かして、一歩前進していきましょう。

保護者の皆様、ご理解ご協力をいただきありがとうございました。

途中、魚の化石をみつけたり、以下の化石を見つけたりしました。

細やかで美しいステンドグラス。よく見ています。

子供たちが、バルコニーから覗き込んだ先になるものは。

空いた台座にどんな方が座られるのでしょうか。

　別名石の博物館とよばれる国会議事堂。

素晴らしい彫刻を見上げています。

　いよいよ国会議事堂の内部見学が始まりました。

階段を静かに上がっていく子供たちがたくさんいます。

心遣いを感じます。

　前の学校の児童が忘れていった鉛筆を発見。

発見した子が警備員さんに届けに行きました。

もちろんお渡しするときには、尖っていない持ち手を

相手に向けるこまやかな心遣い。

　６年生全体から拍手が沸き起こりました。

届けた子も素敵ですが友達のよさを認める拍手をおくったみんなも素敵です。

　国会議事堂に予定時刻より、少し早く到着。

ソーシャルディスタンスでパンプレットを読み込んでいる６年生。

集中の雰囲気がとても素敵でした。

真剣に学んでいます。

「おなかが減りました」

めいっぱい科学館で活動をした６年生。いよいよ昼食です。

移動中は雨に降られず、「さすが運のいい６年生」。

バスに到着すると残念ながら外は雨。バスの中で黙食です。

↓でも、このような景色を眺めながら（武道館はコンサートのようです）

「武道館をながめながらお弁当を食べられるって、ラッキーだと思います。」

プラス思考の発言に拍手です。

無言ではありますが、６年生の笑顔。いい表情です。

保護者の皆様、早朝からのお弁当作りをありがとうございました。

こんなに素敵な笑顔の６年生です。

子供たちの楽しそうな声が聞こえてきます。

　科学技術館に到着。

　自分たちの興味のあるブースからグループでチャレンジ。

　じっくり見たり、さわったり、チャレンジしたり。

　それぞれのブースで体験して学んでいます。

「すごい大きな火事だったんだな。」

「２０階建てのビルが燃えているイメージって・・・。」

「消防車が出動してもすぐには消せないと思う。」

天守台には、明暦の大火で燃えた跡が残っています。

あわせて、江戸城で一番美しいといわれる算木積みを見ました。

「昔の人は、工夫してお城を作ったんだなあ。」

「こんなに大きな石でこんなにきれいなカーブを作れるなんてすごい。」

この後、北桔橋門を通り、いよいよ科学技術館です。

大手門と比較して、

「こんなに深い濠があるなんて、こちら側からは攻められないね。」

足元がすくみそうな濠の深さに驚いていました。

　「あっ！天守台だ！」

　「こんなに大きな天守が立っていたなんて。」

　「本物を見たかったなあ。」

と言いながら、天守台の上に向かって登っていきました。

その素早い行動にカメラが間に合わず・・・。

しばらくすると子供たちが下りてきました。

「思ったより広かった。」

「きっと江戸時代は、遠くのほうまで見えたと思うな。」

「そうとう巨大な城だったことがわかった。」

「石垣の大きさがすごく大きい。」

「身長より大きなものまであるよ。」

　「いったいどれだけ広いんだ。」

　「本丸を守るために４つも門があったよね」

　「天守までの道が曲がりくねってるのはなんでだろう。」

　「敵から守るためじゃないのかなあ。」

　子供たちの想像が膨らみます。

　この茂みの奥に有名な「松の廊下」がありました。

子どもたちにも吉良上野介と浅野内匠頭の話とともに

赤穂浪士の話も少しだけ紹介。

　日陰で涼みながら校長先生から話を伺いました。　

「わあ！きれい！」

「こんなにすごい天守があったんだ。」

江戸幕府２６０年の歴史の中で天守が存在したのは

約５０年。明暦の大火で焼失。

「２０階建てのビルくらいの高さまで作るってすごいよね。」

「機械もない中で、どうやって作ったんだろう。」

「江戸城ってもしかしてすごく大きかったんじゃないかな。」

「ここの門だけでもこんなに大きいよ。」

「柱がすごく太いよ。」

「どこからどうやって運んできたのかなあ。」

「石垣の石もものすごく大きいね。」

発見したことを口々に話しています。

皇居に到着しました。

大名になったつもりで、江戸城に登城します。

大手門から全員で入城。

「大手門から入ると次の門があります。」

「もしかしたら敵の侵入を防いだのでは」

「敵が入ると門と門とで閉じ込められたんだ」

「上を見て！あの窓みたいなところから鉄砲や矢で狙われたんだ。」

江戸城の強固なつくりに子供たちは興味津津。

　家庭科の学習で調理実習を行いました。

　今回は「ゆでる調理」の学習をし、ゆで卵とほうれん草のおひたしをつくりました。

　卵は水から、ほうれん草はお湯からなど、ゆでるものによって調理方法が異なることをしっかりと理解し、みんなで協力して行うことができました。

　包丁の使い方も学習し、正しく扱うこともできました。

　盛り付けも工夫し、完成させることができました。

　夏休みは自分で考えた「ゆで野菜サラダ」をつくります。どんなサラダにしようか計画しています。

小学校生活最後の社会科見学が始まりました。

バスに乗って、子どもたちはニコニコです。

いよいよ６年生の社会科見学です。

今日の日を楽しみにしていた６年生が出発しました。

Teamsを活用して、１組全員の遊水地調査隊で調べたことを２組に向けて発表しました。

分かったことだけではなく、クイズにして楽しく発表しました。

大きな画面でまとめた用紙が見られるので、とても分かりやすかったです。

来週は、２組の番です。

２組の子どもたちも、１組のみんなに伝わる楽しい発表ができるよう張り切っていました。

１２日の給食で、新郷東小学校で収穫したじゃがいもを使用した「東っ子じゃがいもの夏野菜のカレーライス」が登場しました。

地域の皆さんや学校応援団さんのご指導のもと立派なじゃがいもを収穫することができ、新郷学校給食センター調理員のみなさんのご協力によっておいしい「東っ子じゃがいもの夏野菜のカレーライス」ができました。

学校給食は、多くの方々のお力添えがあり成り立っています。日々に感謝し最終日まで頑張ります。

今日は、カレーができるまでの写真をアップさせていただきます。

↑じゃがいものめとりをしている様子

↑グツグツ煮ている様子

↑カレールウを入れて、混ぜている様子

ひまわり学級では、来週のお楽しみ会に向けての準備を行いました。

たくさんの案が出ましたが、「増え鬼」「宝探し」「ドッジボール」おまけの「リレー」に決まりました。

特に増え鬼は休み時間でも行うほど子供たちに大人気の遊びです。

また、宝探しに使用するお宝を折り紙で作りました。

タブレットで検索しながら丁寧に折ることができました。

来週のお楽しみ会が楽しみですね。

以前作成した「ふしぎなたまご」を割り、

子どもたちがそれぞれに想像したものや世界が生まれました。

色鮮やかで心が元気になる作品が各クラスに飾られています。

先日、お互いのクラスの「ふしぎなたまご」を鑑賞し、友達の描いた世界に心躍らせていました。

次の作品づくりも楽しみですね。

本日、タイムカプセルオープン式に向けた掘り出しを行いました。

掘り出し、タイムカプセルオープンを安全に行えるよう、正源寺様による安全祈願を行いました。

そして、掘り起こしです。タイムカプセルを開け、中身の現状確認をしました。

タイムカプセルオープン式当日が楽しみです。

朝の時間に、クラスごとに読み聞かせをしていただきました。学校ボランティアの方々の楽しく、分かりやすい読み方に引き寄せられた子供たち。どの子も食い入るような視線を一冊の本に向け、集中してお話を聴くことができました。ぜひ、今後の読書活動につなげていきましょう。

　先日、子ども見守り安全講座にて「スマートフォンやSNSの安全な使い方」についてお話をいただきました。人に言われたり、メッセージを送られたりして嫌だと感じる言葉は人によって違うことに気付き、その理由を考えました。「人によって考え方や感じ方が違うから、相手の気持ちを考えることが大切」と友達同士で話している様子が見られました。

　人から決められる「他律」のルールより、自分で決める「自律」のルールはよりよい気持ちで守ることができます。ご家庭でもぜひスマートフォンの使い方についてお話をしていただけたらと思います。

本年度もペロリ賞が始まりました。

ペロリ賞は苦手な食べ物にも一口挑戦し、なんでも食べられるようになることを目標に取り組んでいます。

５日は「にんじんのしりしり」に挑戦です。

１年生が、丁寧にマスクをつけて、提案をしてくれました。

「ごはんにかけるとおいしいよ！」

早速、他の学年の子供たちにも伝えると、５日は全クラスペロリ賞獲得でした。

切り方や味付けが変わると、食べられることもあります。

ペロリ賞は明日まで続きます。

苦手な食べ物にも一口チャレンジしてみましょう。

本日の給食は七夕給食です。

ハンバーグ、ゼリー、七夕汁に入っているかまぼこも星形です。

給食センターの調理員さんのご厚意で、星形のにんじんも入っていました。

かわいらしい給食に子どもたちも笑顔になりました。

放送では「たなばたさま」が流れ、七夕の雰囲気の中、おいしくいただきました。

ひまわり学級では、生活単元学習の時間に七夕集会を行いました。

先日ひまわり学級で収穫したじゃがいもを調理しました。

とても上手に皮を剝くことができました。

じゃがいもができるまで、願い事を発表しました。

他にも、七夕にまつわるクイズに答えました。

できたじゃがいもは、塩やバター、マヨネーズをつけて美味しく食べました。

最後に使用した食器を丁寧に洗いました。

楽しい七夕集会にすることができました。

ひまわり学級では、今年度初の読み聞かせがありました。

みんなお話に興味津々でした。

とてもよい姿勢で聞くことができました。

２学期の読み聞かせも楽しみです。

５月に種をまいたアサガオの花が咲き始めました。

紫や青、赤や白など色とりどりの花を咲かせ、子ども達は毎朝「今日は２つ咲いていたよ」「今日は青が咲いた」と嬉しそうに報告してくれます。

これからもたくさんの花が咲くのを、子ども達と見守っていきたいと思います。

ひまわり学級では、これまでの生活単元学習で七夕の壁面飾りを行っていました。

今日はこの壁面に自分の願い事を記入した短冊を飾りました。

全員がなりたい自分のことについて書くことができました。

最後はクラスごとに短冊を飾りました。

来週の七夕集会が楽しみですね。

ひまわり学級では、今月の歌「たなばたさま」をトーンチャイムで演奏しています。

丁寧に扱いながら、きれいな音色を奏でることができていました。

これからもたくさん練習をして、さらにきれいな「たなばたさま」を演奏できるように取り組みましょう。

　総合的な学習の時間では、映像作成を学んでいます。６月３日にスキップシティで番組制作について多くのことを学んできました。学んだことを活かして、学校の様々なことを紹介するビデオニュースを作っています。

台本や企画も、すべて自分たちで考えています。できあがりが楽しみです。

月曜日、２年生になって初めての読み聞かせが行われました。

七夕に関するお話を聞き、子供たちも興味津々でした。

明日から７月、七夕まで残り１週間です。どんな願いを短冊に込めるか楽しみですね。

新郷東部公園に、彼岸花の球根を植えました。

川口市公園緑地公社の方々にご指導いただきました。

球根の植える深さや向きを事前に教えていただきました。

子どもたちは、興味深くしっかりと学びました。

それぞれの場所に移動して、一人10個ほどの球根を植えました。

彼岸花は、秋に突然花が咲くそうです。それまで何の変化もないようなので、自分の植えた場所がわかるようにプレートをたてました。

秋に花が咲くのがとても楽しみです。

今日も空は青かったです。

社会科の鋳物の学習に向けて、工場をオンラインで見学しました。子供たちは画面越しにも伝わる工場の迫力に驚き、職人さんたちの思いを真剣に聞いていました。ぜひ今後の学習に生かせると良いですね。

５月に植えたツルレイシ。

もうこんなに成長しました。

前回５月の様子

☆ 緑のカーテンに向けて！！ツルレイシを植えたよ！！①☆

緑のカーテンがどんどんできてきています。

今、小さな花が咲いています。ツルレイシの実も、もうそろそろできるころではないかと思います。

まずは、大きな花がさくことを楽しみに待ちます。

今年度も、学校応援団のみなさんによる読み聞かせがスタートしました。

今週は、低学年のクラスで読み聞かせや本の紹介がありました。

本との出会いは、生活に必要な知識や今まで知らなかったことを知り、興味関心を広げることにつながります。

また、本は知識を得るだけでなく、心を豊かにしてくれます。

今回は図書館などにありますので、是非、読みを深めてもらえたらと思います。

　２４日の金曜日に総合的な学習の時間の一環として、「特別養護老人ホーム　さくらの里」様とzoomで交流をしました。

　お互いの施設の説明をしたり、入居者の方や職員の方に質問をしたり、プレゼントを贈りあったりしました。質問では、出身地の昔の様子や仕事の内容、仕事で使っていた物についてなど、いろいろな話を聞きました。こちらからは将来の夢を書いたメッセージと「ふるさと」の歌をプレゼントし、さくらの里様からは「富士山と桜の貼り絵」を頂きました。

　普段かかわることが少ない高齢者の方々と交流することで、学べることが多くありました。今回の学んだことを今後の学習や生活に生かしていけたらよいと思います。

５月に植えた野菜も続々と収穫の時期を迎えています。

子どもたちは毎日、「今日、ミニトマトが採れそうです！」と嬉しそうに教えてくれます。

収穫した野菜は、ぜひご家庭で美味しく召し上がってください。

ひまわり学級では、ひまわりの種植えを行いました。

みんなで協力して等間隔で植えました。

早速芽が出始めた畑もありました。

ひまわりプロジェクトと並行しながら育てていけるように頑張りましょう。

今週は、のびのびタイムで立ち幅跳びを行いました。

２ｍラインを引いてそれを目指しました。

腕を大きく振って「イチ、ニイ、サーーーーーン」で大きくジャンプ。

跳ぶフォームを意識して、みんな頑張っていました。

　電動糸のこを使って木材を切り、材料がたくさん集まってきました。材料ができたら、次は切れ込みを使って組み合わせます。「こんな形に見えてきた！」「色を塗ってみたらイメージが変わってきた！」と、想像力をたくさん働かせながら、それぞれの思いがつまった作品をつくっています。完成がとても楽しみです。

6月4日「むし歯予防デー」、6月４日～１０日「歯と口の健康週間」と６月は歯と口の健康について考える月となります。

今日は学校歯科医の佐合亜矢先生をお迎えして、むし歯予防について、フッ化物洗口についてのお話をいただきました。

むし歯を予防するために、「１に歯みがき　２に歯みがき　３・４はモグムグ　５にブクブク」を意識すると良いことを学びました。また、フッ化物洗口には「①歯を強くする　②初期のむし歯を守る　③むし歯菌の力を抑える」といった効果があることも教えていただきました。

今日学んだことをこれからの生活に生かしていけるといいですね。

ひまわり学級では、先週に引き続きジャガイモ掘りをしました。

先週に収穫したジャガイモに負けず劣らずのジャガイモを収穫することができました。

このようなジャガイモがたくさん採れました。

ジャガイモ栽培は終了しましたが、ひまわりを引き続き育てていきます。

学校公開へのご参観ありがとうございました。保護者の皆様がいらっしゃるということで、どの児童もはりきって授業に参加できていました。