学校ブログ
6年生 社会科見学 ⑫
国会議事堂に予定時刻より、少し早く到着。
ソーシャルディスタンスでパンプレットを読み込んでいる6年生。
集中の雰囲気がとても素敵でした。
真剣に学んでいます。
6年生 社会科見学 ⑪
「おなかが減りました」
めいっぱい科学館で活動をした6年生。いよいよ昼食です。
移動中は雨に降られず、「さすが運のいい6年生」。
バスに到着すると残念ながら外は雨。バスの中で黙食です。
↓でも、このような景色を眺めながら(武道館はコンサートのようです)
「武道館をながめながらお弁当を食べられるって、ラッキーだと思います。」
プラス思考の発言に拍手です。
無言ではありますが、6年生の笑顔。いい表情です。
保護者の皆様、早朝からのお弁当作りをありがとうございました。
こんなに素敵な笑顔の6年生です。
6年生 社会科見学 ⑩
子供たちの楽しそうな声が聞こえてきます。
6年生 社会科見学 ⑨
科学技術館に到着。
自分たちの興味のあるブースからグループでチャレンジ。
じっくり見たり、さわったり、チャレンジしたり。
それぞれのブースで体験して学んでいます。
6年生 社会科見学 ⑧
「すごい大きな火事だったんだな。」
「20階建てのビルが燃えているイメージって・・・。」
「消防車が出動してもすぐには消せないと思う。」
天守台には、明暦の大火で燃えた跡が残っています。
あわせて、江戸城で一番美しいといわれる算木積みを見ました。
「昔の人は、工夫してお城を作ったんだなあ。」
「こんなに大きな石でこんなにきれいなカーブを作れるなんてすごい。」
この後、北桔橋門を通り、いよいよ科学技術館です。
大手門と比較して、
「こんなに深い濠があるなんて、こちら側からは攻められないね。」
足元がすくみそうな濠の深さに驚いていました。
6年生 社会科見学⑦
「あっ!天守台だ!」
「こんなに大きな天守が立っていたなんて。」
「本物を見たかったなあ。」
と言いながら、天守台の上に向かって登っていきました。
その素早い行動にカメラが間に合わず・・・。
しばらくすると子供たちが下りてきました。
「思ったより広かった。」
「きっと江戸時代は、遠くのほうまで見えたと思うな。」
「そうとう巨大な城だったことがわかった。」
「石垣の大きさがすごく大きい。」
「身長より大きなものまであるよ。」
6年生 社会科見学 ⑥
「いったいどれだけ広いんだ。」
「本丸を守るために4つも門があったよね」
「天守までの道が曲がりくねってるのはなんでだろう。」
「敵から守るためじゃないのかなあ。」
子供たちの想像が膨らみます。
この茂みの奥に有名な「松の廊下」がありました。
子どもたちにも吉良上野介と浅野内匠頭の話とともに
赤穂浪士の話も少しだけ紹介。
日陰で涼みながら校長先生から話を伺いました。
6年生 社会科見学⑤
「わあ!きれい!」
「こんなにすごい天守があったんだ。」
江戸幕府260年の歴史の中で天守が存在したのは
約50年。明暦の大火で焼失。
「20階建てのビルくらいの高さまで作るってすごいよね。」
「機械もない中で、どうやって作ったんだろう。」
6年生 社会科見学④
「江戸城ってもしかしてすごく大きかったんじゃないかな。」
「ここの門だけでもこんなに大きいよ。」
「柱がすごく太いよ。」
「どこからどうやって運んできたのかなあ。」
「石垣の石もものすごく大きいね。」
発見したことを口々に話しています。
6年生 社会科見学③
皇居に到着しました。
大名になったつもりで、江戸城に登城します。
大手門から全員で入城。
「大手門から入ると次の門があります。」
「もしかしたら敵の侵入を防いだのでは」
「敵が入ると門と門とで閉じ込められたんだ」
「上を見て!あの窓みたいなところから鉄砲や矢で狙われたんだ。」
江戸城の強固なつくりに子供たちは興味津津。