以前、高鉄棒があった場所に着地用の大きな砂場がありました。

雨が降ると水がたまったり、追いかけっこをしていると思わぬ

障害になったりしていました。

　そこで、今日から工事をしています。

　２学期が始まる前に、コンクリート部分を撤去してグランドが

少し広がります。

　思いっきり鬼ごっこなどをして遊び、体力や免疫力を向上させましょう。

　縦割りグループで育てているひまわり以外に、学年年でも

ひまわりを育てています。

　こちらは、ひまわり学級が育ててきました。花弁が特徴的ですね。

こちらは学年年のひまわりです。子供たちの身長をゆうに超えています。

お花が終わると、種ができます。どのくらい種がとれるでしょうか。

みなさんの登下校や学校生活をいつも見守ってくれていたケヤキの木ですが、傷みがひどく弱っており、５０周年を機に伐採し新たな木を植えることとなりました。

本日は、これまでの感謝の思いと工事の無事を祈願し、伐採を行いました。

サマースクールの際にはこれまでの風景と違った様子となりますが、ケヤキの木に感謝の気持ちをもち、新たに植えられる木へとつなげていけるといいですね。

　今日の午後、6年生がひまわりの水やりに来てくれました。

６年生も笑顔。一緒に写っているひまわりも笑顔で微笑んでいるようです。

最後に、学童にお迎えにきた保護者の方が少しでも涼しいようにと

打ち水をしてくれました。

　色や咲き方にもそれぞれ特徴があって、東っ子の登校を

待っています。

　お日様に向かって、元気に育っています。

川口市教育委員会主催の川口理科オリンピックが開催され、新郷東小学校からは６年生３チーム６名の児童が参加しました。

小学３年生～６年生１学期までの理科の学習についての出題された５０問の問題に対してチームごとで協力し、問題に挑みました。

今回の経験を生かし、理科の学習に興味をもち、考え方や知識をより深めていけるといいですね。

　東っ子が企画し取り組んでいる「ひまわりプロジェクト」。

今日もひまわりが咲き始めています。

↓このタイプと

↓こちらのタイプです。

ゴッホやモネはこのひまわりに心打たれて、あの大作を描かれたのでしょうか。

よく見ると、ひまわりによってわきから芽のようなものが

出てきました。もしかしたら、ここからまたお花が咲くかもしれません。

学校に遊びに来た時や近くを通った時にひまわりの様子を観察してみませんか。

　今日の夕方は、６年生のみなさんがひまわりの水やりに来てくれました。

暑い中でしたが、みんなで力を合わせて７３個のプランターにお水を。

「ずいぶん咲いてきたね。」

「どっちがゴッホのひまわりかな？」

「こっちがモネのひまわりかな？」

お日様に向かってぐんぐん伸びています。

セミを発見！

まるでヒマワリがセミを見ているようです。

こんなに美しい向日葵です。

種の部分は、並び方に特徴があって色彩のグラデーションも美しいなあと思います。

植物の神秘な世界を感じます。

　東っ子のみなさん。あなたのプランターはどのあたりにありますか。

次々にお花が咲きそうですよ。

　今日も夕方、４年生と１年生の東っ子が自ら進んでひまわりの

水やりに来てくれました。

「ひまわりのために自分は何ができるのかなあ。」と考えてお友達を

誘ってきたそうです。

　４年生の子が１年生にやさしく教えているところも

微笑ましかったです。

　だんだん咲き始めました。

　暑い中、お日様に向かってすくすく育っています。

　潤いのある環境づくりを。今日は、何人かの先生方で

協力して壁のペンキを塗りました。

　壁や柱にテープでマスキングをして、いざ塗装！

おかげで夕方に完成しました。お部屋が明るくなり、気持ちよく過ごせそうです。

　こちらは、３・４・５・６年生の学年園です。

ヒマワリをこちらでも育てています。ただし、こちらのひまわりは

大きくなるひまわり（予定）。うまくいけば、１．８ｍくらいに

なる予定です。

　今日は、有志の先生方で草取りをして支柱を立てました。

葉の大きさは、手のひらより大きいですよ。

幹もこんなに太く成長しています。

暑い暑い夏。東っ子のみなさん。ひまわりのように元気に過ごしてくださいね。