耐震工事で通行止めになっていた、１階通路が開通しました。

備えあれば憂いなし！安心して通行できます。

ご協力いただきました保護者・地域の皆様ありがとうございました。

また、暑い中工事をしてくださいました業者の皆様

ありがとうございました。

感染防止のため今年度は、さくらの里の皆さんとの交流を工夫して

実施しています。

①所員の皆様から施設の紹介（高齢者体験を含む）

②①を受けて自分たちにできることを検討し実行

「ふるさと」の歌などを入れたメッセージビデオやお手紙等お送りしました。　

今日は、施設長さんが来校くださり、子ども達にプレゼントを。

なんとそれは、高齢者の皆様が手作りくださったダストボックス。

一枚一枚丁寧に作られていました。胸が熱くなりました。

「お金には、変えられない大切なものをいただきました。

ありがとうございました。」と子ども達。

６年生を代表して３人から、お礼の気持ちを伝えました。

さて、今回のいただいた思いを受けて、次のプロジェクトが始動します。

さあ、子ども達はどんなことを創り出していくのでしょうか。

給食の配膳員さんが見つけてくださった、長さ約８センチくらいの

幼虫がさなぎになりました。

理科室で子ども達と理科担当の先生が大切に育てています。

このたび、なんとさなぎに変身。

毎日毎日観察記録を付けている子もいます。

どこにいるかわかりますか？

ここです！

成長記録を記して、小さな命を見つめる子ども達が素敵です。

「どんな成虫になるのかしら？」ときくと

「それは、◯◯◯◯◯なんです。」

すでに本などで調べたようです。

さなぎから出てくる日が楽しみですね。

一歩前進！チーム新郷東小！

応援団の皆様もチームの仲間です。

この笑顔に包まれて、子ども達は育っていきます。

「保護者や地域の協力が大きいと学力が高くなっていく」という

埼玉県教育委員会の調査結果もあります。

学校応援団は、随時募集しています。

４月から延期していた、学校応援団会議を開催しました。

日頃から子ども達のためにお力をいただき、ありがとうございます。

担当の職員と情報交換をしました。

のびのびタイムは、リズム縄跳びをはじめました。

まずは東っ子体操で体をほぐしてから、

音楽に合わせて、リズム縄跳びスタート！

「とってもきれいなお花を見つけました。」

と低学年の子ども達。水草のお花が咲いているのを

発見して教えてくれました。

「土だけじゃなくて、水でも植物は育つんだね。」

とアサガオやトマトを育てた経験と関連させて

考えている子ども達もいました。

　「秋の全国交通安全運動」新郷地区交通安全ポスターコンクールにおいて、とっても素敵なポスターが銀賞に選ばれました。

金賞のお友達は、新郷公民館で行われた表彰式に代表で出席。おめでとうございます。

みんな緊張しながら、堂々と表彰状を受け取りました。

１０月９日は、川口市道徳の日です。（１０が「と」９が「く」）

東っ子のよさや新郷東小学校の取組を模造紙にまとめました。

先生方の思いを凝縮してつくりました。

川口市の新庁舎に飾り、市民の皆様にご覧いただくことになりました。

給食室の前には、「東っ子ファーム」で育てた野菜の花が。

写真をめくると、お花の名前が出てきます。

低学年の子もお姉さんたちと一緒に考えています。

すぐに仲間にいれてくれる、中学年の子ども達。

優しさを感じます。

　３年生は、体育科でリレーに挑戦。

　「がんばれ！」

応援の声がグランドいっぱいに響きます。

「どうやったら、早くなるのでしょうか？」

作戦タイムでは、

「もっと、内側を走った方が良いよね。」

「バトンパスを工夫してみよう。」

作戦を練る子ども達です。体育も思考・判断・表現。

「キャー！」「こっち、こっち」

子ども達の歓声がこだまします。

こちらは、アウトドアクラブ。今日はみんなでドッジボール。

「カキーン！」（イメージ音）

先生の打ったボールは、伸びて伸びて伸びて。

バッターボックスに打者が立ちました。

みんなかまえて守備につきます。

ヒットです！

飛んだ打球をナイスキャッチ！

ダンスクラブです。高学年が下級生に優しくステップを教えています。

先生も一緒に活動しています。

サッカークラブ。４チームに分かれて、対戦中です。

今日から縦割り活動を開始しました。

今日は、その１回目。

「はじめましての会」です。

６年生は１年生を。５年生は２年生を迎えに行きました。

３・４年生は、自力で指定された教室へ移動。

「グループのお名前わかりますか？」

途中迷子になりそうな子に、高学年が優しく声をかけます。

集まった後は、自己紹介。

休み時間に外で元気に遊ぶ子ども達。

先生方も一緒に思い切り体を動かします。

仲間とともに遊ぶことで、人間関係も深まります。

仲間とともに運動することで、体を動かす楽しさを味わいます。

そして、体を動かし体力を付けることは、免疫力アップ！

中には、異年齢で遊ぶ子ども達も！

遊具でも子ども達がたくさん遊んでいます。

登り棒も上の方まで登っている子も。

「おもしろそう！」

「あの楽器！みたことあります。」　

色々な打楽器が子ども達の前にならびました。

それぞれの打楽器のよさを活かしながら、

リズムアンサンブルに合う楽器を選びます。

楽譜を見ながら、どの楽器がぴったりなのか

みんなで相談！

さて、どんなアンサンブルになるでしょうか。

２年生のプログラミング授業！

今日は、キャラクターを作りました。

自分の好きな形や色を加えて、いくつかのキャラクターを作成。

このめがねの形の中に入れていくと・・・。

ここからは、次回のお楽しみ。

実際にプログラミングでキャラクターを動かしてみます。

素敵なキャラクターがたくさん誕生しました。

こちらは、富士山！

「富士山といえば、松だと思って作りました。」と子どもの声。

この集中力！次回もまた楽しみですね。

今週から３年生の算数は、少人数指導。

各学級を３つに分けて､学習しています。

挙手する手から､子ども達のやる気が伝わりませんか。

「ちょっと、中学生みたい。」と子どもたちの声。

新鮮な思いで学んでいる子ども達もいます。

体力向上ののびのびタイム。東っ子体操にプラスして

リズム縄跳びを始めました。

１年生も見よう見まねで一生懸命跳ぼうとしています。

この「やってみよう！」という思いが素敵！

朝礼台の上や前で見本を見せてくれるのは、５・６年生の

体育委員の皆さんです。

かっこいい！

　今日の児童集会は、放送で生活整備委員会の皆さんからお知らせが

ありました。

　もくもく清掃のことなど全校の皆さんが気持ちよく過ごすための

内容をクイズについて広報。一人一人が自分の役割を果たしていました。